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电气工程及其自动化(本科)

发布时间: 2017-07-19   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:收藏


培养目标

按照“工程教育专业认证标准”,培养:电气工程师、电气设计师、电气设计工程师、高级电气工程师

本专业主要研究电能的生产、变换、输送、分配及控制,以及相应的监测、保护、调节控制等理论和技术。主要培养能够综合运用电力系统专业知识与工程项目管理知识解决电力工业中的技术经济问题,能在电力系统分析与设计、电气工程技术、电气自动控制、新能源汽车等领域,从事电力规划、设计、运行、经济分析、技术开发、教育科研、经营管理以及电力市场运行与监管的专业技术人才。

 

专业特色

本专业培养的学生具有良好的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有工业过程控制与分析,解决强弱电并举的专业技术问题的能力。本专业注重应用型人才创新和创业能力的培养,逐步实现“校企合作,联合培养”的模式,即将本专业的“培养方案”和企业的“人才需求”有机融合,共同培养人才。采用理论教学与生产实践相结合的互动式教学方法,培养学生的实践创新和创业能力,实现学生从入学到进入人才市场的“五步走”模式。

 

专业主干课程

电气控制技术与PLC、发电厂电气系统、电机控制技术、电力电子系统建模与控制、电气设备故障诊断技术、C#程序设计、LabVIEW程序设计、电气测量技术、现场总线技术、工厂供电、继电保护装置、电力系统分析、新能源汽车技术、新能源汽车电池技术等。

 

主要实践环节

校内实践环节:金工实习、专业设计实验、专业创新实验、专业综合实验等。

企业实践环节:认知实习、生产实习、顶岗实习等。

 

人才培养特色

总体培养四结合,系统理念强,基础知识宽厚,具有较强的工程实践能力和创新能力。

实验课程重能力,专业实验教学采用新的教学模式,以培养学生实践能力和创新能力为目的设置实验课程和实验内容,旨在培养学生的工程实践能力、科学研究能力和创新能力。

学业导师全程跟踪,因材施教,不断提高学生的科研能力、创新精神和创业意识,使学生的创新创业综合素质更上新台阶。

知识视野追前沿,开设反映电气工程及其自动化领域科技前沿新技术、新设备、新机制的特色选修课,以及交叉学科概论选修课,以开阔学生的视野,了解当今科技前沿。 


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