一、专业概况

西京学院医学院医学影像技术本科专业，设有医学影像技术教研室和医学影像技术实验教学中心，仪器设备总值900余万元，在校生700余人。

本专业拥有一支高学历、高职称、专兼结合、行业与学校互聘的师资队伍，教职工中博士学位者6人，具有海外访问经历者4人。近年来，教师主编国家级教材3部，校本教材5本，获国家专利3项；主持各级教研、科研课题10余项；发表中文权威期刊、核心期刊及EI、SCI论文等20余篇。

2017年新建医学影像技术实验教学中心，中心有三个实训室，分别为医学影像虚拟仿真与PACS实训室、医学影像设备实训室、医学影像技术实训室，使用面积达1200余平方米。现有X光机及CR系统、彩超、影像处理系统、全数字超声诊断仪等医学影像设备、影像诊断阅片室、超声实验室、X线检查设备实验室、影像成像综合实验室等，并建设模拟CT和模拟MRI等高端影像设备校内外结合的实训基地。

拥有医学类纸质图书4754种、26093册，纸质期刊现刊14种、过刊74种，电子图书中文31005册、外文2994册，电子期刊412种，论文52307篇。

医学院医学影像技术本科专业近年招生数量稳定，平均每年有毕业生300余人。随着各种高端数字化影像设备开始普及，逐渐进入各级医疗机构，医学影像技术岗位在日常诊疗工作中的地位日益提高，对专门从事影像检查技术的人才需求量大幅增加，医学影像技术专业在最近以及将来十余年甚至更长时间将高速发展。因此，本专业毕业生面临较高的社会需求和较好的就业前景。

二、师资力量：

（一）现状：

医学专兼职教师中，有副高级以上职称5名。其中，兼职教师主要来自于第四军医大学、西安交通大学医学院及西安市三级以上医院的中、高级医学影像技术技师及医师，与校内专职教师共同组成一支专兼职结合的教学团队。

（二）专业带头人、骨干教师简介：

张煜星，教授，医学院院长，医学院学术带头人。

生物化学与分子生物学教授，硕士研究生导师，省级学术技术带头人，省级优秀教育管理人才，西京学院学术委员会委员。发表论文30余篇，获国家发明专利3项，获省部级科研成果二等奖、三等奖各1项。编写《医用化学》、《生物化学实验技术》等教材4部。

龙开平，博士，副教授，第四军医大学神经生理专业毕业。香港理工大学访问学者，全军育才银奖获得者。西京学院首批一师一优课精品教师。发表论文50篇，主编9本专著教材，获全军科技成果一等奖等奖项。

李康樗，博士，副教授，毕业于第四军医大学，日本京都大学博士后，主持国家自然科学基金项目1项，参与多项国家级、省部级课题项目，发表论文30余篇，其中SCI论文10余篇，副主编专著教材2部，参编专著教材6部。

张耀楠，博士，教授。外籍A类专家。曾长期在荷兰飞利浦公司工作，任主任架构师。回国后曾在东北大学等高校任教授，指导研究生40多人。研究方向为医学图像分析，发表了60多篇文章，含12篇SCI和16篇EI论文，主持完成了两项省自然科学基金项目和多项横向项目。获得一项美国专利和两项中国发明专利。

倪安胜，博士，讲师，毕业于第四军医大学生物医学工程专业。参与国家自然科学基金及省部级研究课题多项；先后发表SCI、EI论文2篇，其它论文10余篇；获省部级科研奖励2项。主要研究方向为“医学影像信息系统集成与应用”。

陈永斌，博士，讲师。承担国家自然科学基金青年类项目1项，参与国家级省级项目20余项，发表SCI论文6篇；主编教材1部，副主编教材1部，参编教材7部；发表教学论文10篇，获得优秀教学论文2篇。获军队科技进步一等奖1项；军队科技进步三等奖2项；获得国家实用新型专利1项。

三、实习实训基地简介

西京学院校长任芳为陕西友谊医院胡江波院长颁发特聘教授聘书并合影

医学院张煜星院长带领17级学生在陕西省第四人民医院学习交流

医学院张煜星院长带领17级学生在西安医学院附属医院学习交流

医学院张煜星院长给学生讲解DR的使用

同学们在学习B超的使用

同学们在合作医院学习CT的使用

同学们在合作医院学习

同学们在合作医院学习

四、学生就业、学科未来

本专业培养从事临床影像检查、诊断与治疗工作的高级应用型人才。学生学习基础医学、临床医学、医学影像设备学、医学影像成像原理等基本理论知识；接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练。本专业就业前景很好，毕业后可在各级医院影像科，从事医学影像检查和治疗及设备的维护与维修、放射治疗等工作或医学教育及医学科研工作，也可到医疗卫生单位从事医学影像检查、介入放射学、核医学成像技术等方面的工作;也可在医疗设备公司进行医疗仪器的研发和营销工作。

五、专业介绍

1.专业培养目标

培养人格健全、基础知识扎实、专业实践能力强、勇于创新，能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事医学影像学检查工作的医学影像技术高级应用型人才。

2.专业特色

本专业主要学习基础医学、临床医学、生物医学工程、医学影像学的基本理论知识，接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练，掌握医学影像技术专业必要的操作方法和基本技能，掌握医学影像设备的相关检查技术、日常维护保养方法和常见故障排除技术；掌握PACS系统的使用和维护技术以及医学影像工作站的后处理等技术。

3.主干课程

主干学科：基础医学、临床医学、生物医学工程、医学影像学。

主要课程：正常人体结构、生理学、高等数学、病理学、人体断层影像解剖学、大学物理学、电工电子学、影像物理学、C语言程序设计、PACS与医学网络、微机原理及接口技术、临床医学概论、医学影像成像原理、医学影像诊断学、医学图像处理、医学影像设备学、医学影像检查技术等课程。

4.主要实践环节

包括军训、电工电子实习、影像设备创新设计、临床见习、医学影像综合实训、毕业实习等共44周。

5.就业方向

本专业就业面宽且前景好，毕业后可在各级医院或医疗卫生单位从事医学影像检查和放射治疗工作，或从事介入放射学、核医学成像技术及相关医疗设备的维护与维修等工作，也可以从事医学教育及医学科研工作或在医疗设备公司进行医疗仪器的研发和营销工作。

六、实验中心建设

医学影像技术实验教学中心是医学影像技术实践性教学基地,是学生进入医院临床实习前验证及巩固理论知识，训练基本操作和综合技能，培养综合素质和临床思维能力的重要基地。中心分为三个实训室，分别为医学影像虚拟仿真与PACS实训室、医学影像设备实训室、医学影像技术实训室，使用面积达1200余平方米。其中医学影像虚拟仿真与PACS实训室面积为306m2,设备数量为98个，仪器设备总值为244.9万；医学影像设备实训室面积为30m2，设备数量为14个，仪器设备总值为32.3万；医学影像技术实训室面积为900 m2，设备数量为63个，仪器设备总值为588.49万。

七、企合作单位名单